【双师型教师队伍建设】第三届青年教师“新星奖”教学技能大赛正如火如荼进行

      【本网讯】为进一步加强我院师资队伍建设，提高青年教师的教育教学能力和业务水平，夯实教学基本功，大力推进教学创新，提升教师的信息技术应用能力，打造高效优质课堂，我院举办了第三届青年教师“新星奖”教学技能大赛。自11月以来，比赛正如火如荼进行。       11月29日，在经过为期三周的实训教学比赛后，第三届青年教师“新星奖”教学技能大赛第一阶段的比赛顺利结束。由学院督导组成员所组成的评委分别在3个校区采用随堂听课的方式，评审了35位参赛教师精心设计的实训课教学。在实训教学中，各参赛教师准备充分，教学过程设计合理，语言表达清晰流畅，实践操作熟练规范，教师所展现出良好的专业素养给评委留下深刻的印象。至此，赛程过半。       12月3日，第三届青年教师“新星奖”教学技能大赛进入第二阶段的比赛。该阶段参赛教师们将通过“教学设计”和“课堂教学”两个环节的集中评比展开角逐。“教学设计”赛项重点考察教师针对一个教学任务或教学单元完成教学设计的能力；“课堂教学”赛项重点考察教师针对一个教学任务或一个知识点（技能点）实施课堂教学，达成教学目标的能力。在教学设计环节中，参赛教师详细阐述了教学设计的思路和对教学理念的理解与实施并现场进行了答辩；在课堂教学环节中，参赛教师教态自然，讲授生动，灵活运用信息化手段解决教学中的重难点，并有效运用探究式、启发式、发散式等教学模式，注重培养和提高学生的实践能力、创新思维，师生互动良好，课堂气氛活跃。       学院领导对此次比赛高度重视。12月3日下午学院院长石静亲临教学设计现场观摩比赛,给参赛教师加油鼓劲，对老师们在比赛过程中的精彩表现予以肯定，也指出了个别参赛老师不严谨的方面。并指出做好教学工作，是教师的本分，是自身发展的需要。青年教师要抓住教学这一根本，才能真正实现教育的“四个回归”。同时要求老师们要以全国一流的高标准要求自己，精益求精，做出高水平的教学设计。       12月6日下午，学院党委书记李春模莅临课堂教学现场观摩指导。他对老师们的课堂教学过程给予高度评价，同时他指出，教学质量是学院发展的生命线，教育之本在教师，教育的未来在青年教师，培养青年教师就是培养学院的未来。要通过这样的比赛来引导青年教师，培养学习能力、拓展发散思维，从而提高教学质量。 
       近年来，我院积极以师资队伍建设为抓手，依托教师发展中心，举办各种教学技能比赛，积极为教师的专业成长搭建良好平台，有效促进了教师教学能力的提升和专业的发展。